المجلة التربوية لتعليم الکبار - فهرس الكلمات الرئيسية

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

الأزمات والكوارث المدرسية تصور مقترح لتفعيل دور التثقيف الإدارى فى المدرسة الثانوية العامة فى مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 1-28]
الاستغراق الوظيفي دور ادارة التميز فى تعزيز الاستغراق الوظيفي لقادة المدارس الثانوية في ضوء رؤية مصر 2030 "دراسة ميدانية " [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 31-60]
البرامج المتميزة تصور مقترح لمعايير برامج إعداد المعلم المتميزة على ضوء خبرات بعض الدول "دراســة تحليلية" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 62-89]
التثقيف الإدارى تصور مقترح لتفعيل دور التثقيف الإدارى فى المدرسة الثانوية العامة فى مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 1-28]
التحول الرقمي تطوير سياسات التعليم قبل الجامعي في ضوء منظومة التحول الرقمي ( دراسة تحليلية) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 1-30]
التدريب الإلكتروني أثر استخدام بعض أدوات الويب 2.0 لتنمية مهارات الفيجوال بيسكVisual basic لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 25-55]
التصنيفات العالمية لجامعات النخبة إمكانية الإفادة من جامعتي النخبة هارفارد وطوكيو في تطوير الجامعات المصرية (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 127-154]
التصور المقترح تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 1-30]
التعلم القائم على المشروعات استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الرياضيات في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 223-255]
التعليم الأساسي تصور مقترح لتطبيق منظومة التعليم الهجين بالتعليم الأساسي (دراسة تحليلية [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 1-24]
التعليم الأساسي تصور مقترح لتطبيق إدارة رأس المال الفكري لتحقيق الميزة التنافسية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 198-222]
التعليم الثانوي مدى جاهزية مدارس التعليم الثانوي في أسيوط لتطبيق منظومة التعليم الجديد 2.0 (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 61-85]
التعليم الثانوي الفني تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 1-30]
التعليم الجامعى تطوير الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي باستخدام القيمة المضافة للتعليم عن بعد على ضوء خبرتي إنجلترا والولايات المتحدة الأمريكية : (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 61-93]
التعليم الجديد 2.0 مدى جاهزية مدارس التعليم الثانوي في أسيوط لتطبيق منظومة التعليم الجديد 2.0 (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 61-85]
التعليم الهجين تصور مقترح لتطبيق منظومة التعليم الهجين بالتعليم الأساسي (دراسة تحليلية [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 1-24]
التعليم عن بُعد تطوير الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي باستخدام القيمة المضافة للتعليم عن بعد على ضوء خبرتي إنجلترا والولايات المتحدة الأمريكية : (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 61-93]
التفكير التأملي استخدام نموذج نيدهام في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التواصل الرياضي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 82-115]
التمكين التعليمي التمكين التعليمي لطلاب لذوى الاحتياجات الخاصة في التعليم قبل الجامعي (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 223-255]
التواصل الرياضي استخدام نموذج نيدهام في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التواصل الرياضي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 82-115]
التواصل اللغوي الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 94-123]
الجامعات المصرية تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 123-172]
الجدوى الاجتماعية -الجامعـات الأهلية تصور مقترح لتفعيل الجدوى الاقتصاديـة والاجتماعية للجامعـات الأهلية فـي مصـر [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 90-126]
الجدوى الاقتصاديـة تصور مقترح لتفعيل الجدوى الاقتصاديـة والاجتماعية للجامعـات الأهلية فـي مصـر [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 90-126]
الجدوى الاقتصادية والاجتماعية الجـدوى الإقتصـادية والإجتماعيـة لإنشـاء شعبـة معلمـي التعليـم المجتمعـي بكليات التربيـة فـي مصـر [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 56-81]
الحوكمة إمكانية الإفادة من جامعتي النخبة هارفارد وطوكيو في تطوير الجامعات المصرية (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 127-154]
الخدمات التعليمية دور منظمات المجتمع المدني والدولي في تطوير الخدمات التعليمية للكبار في جمهورية مصر العربية - دراسة تقويمية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 155-189]
الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحد [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 94-123]
الفيجوال بيسك أثر استخدام بعض أدوات الويب 2.0 لتنمية مهارات الفيجوال بيسكVisual basic لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الإعدادية [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 25-55]
القيمة المضافة تطوير الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي باستخدام القيمة المضافة للتعليم عن بعد على ضوء خبرتي إنجلترا والولايات المتحدة الأمريكية : (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 61-93]
الكفاءة الداخلية والخارجية- التعليم قبل الجامعي- رؤية مصر2030م تصور مقترح لتفعيل دور مجالس الآباء والأمناء والمعلمين في تحقيق الكفاءة الداخلية والخارجية للتعليم قبل الجامعي في ضوء رؤية مصر 2030م [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 185-217]
المدرسة الثانوية تصور مقترح لتفعيل دور التثقيف الإدارى فى المدرسة الثانوية العامة فى مواجهة الأزمات والكوارث المدرسية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 1-28]
المردود التربوي.المنح والمساعدات.الجهات الدوليه المانحه.الجدوي الاقتصاديه والاجتماعيه.التمويل المردود التربوى للمنح الدولية على تطوير التعليم قبل الجامعى فى مصر ( دراسة مقارنة ) بحث مستل من رسالة ماجستير [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 240-269]
المعايير معايير ضمان جودة التعليم في حالات الطوارئ [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 29-61]
المفاهيم النحوية فاعلية نموذج درايفر في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 159-197]
المهارات الحياتية استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الرياضيات في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 223-255]
الموارد التعليمية متطلبات تطبيق النموذج الحلزوني الثلاثي بجامعة أسيوط كمدخل لتنمية الموارد التعليمية "دراسة استشرافية" [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 173-202]
الميزة التنافسية تصور مقترح لتطبيق إدارة رأس المال الفكري لتحقيق الميزة التنافسية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 198-222]
النموذج الحلزوني الثلاثي متطلبات تطبيق النموذج الحلزوني الثلاثي بجامعة أسيوط كمدخل لتنمية الموارد التعليمية "دراسة استشرافية" [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 173-202]

ب

برامج إعداد المعلم تصور مقترح لمعايير برامج إعداد المعلم المتميزة على ضوء خبرات بعض الدول "دراســة تحليلية" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 62-89]
برامج التنمية المهنية دراسة مقارنة لبرامج التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 31-60]
بيئة افتراضية ثلاثية الأبعاد بيئة افتراضية ثلاثية الأبعاد في تدريس التاريخ لتنمية بعض أبعاد التنور التاريخي لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 124-148]
بيئة تعلم إلكترونية بيئة تعلم إلكترونية لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم في ضوء رؤية مصر2030 [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 149-184]

ت

تحسين الأداء الإداري واقع الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل "جمبا كايزن" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 190-222]
تدريس الرياضيات استخدام استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تدريس الرياضيات في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العلمي [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 223-255]
تركيز المواهب إمكانية الإفادة من جامعتي النخبة هارفارد وطوكيو في تطوير الجامعات المصرية (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 127-154]
تطوير الأداء الأكاديمى تطوير الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بالتعليم الجامعي باستخدام القيمة المضافة للتعليم عن بعد على ضوء خبرتي إنجلترا والولايات المتحدة الأمريكية : (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 61-93]
تعليم الكبار دور منظمات المجتمع المدني والدولي في تطوير الخدمات التعليمية للكبار في جمهورية مصر العربية - دراسة تقويمية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 155-189]

ج

جامعات النخبة إمكانية الإفادة من جامعتي النخبة هارفارد وطوكيو في تطوير الجامعات المصرية (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 127-154]
جامعة أسيوط متطلبات تطبيق النموذج الحلزوني الثلاثي بجامعة أسيوط كمدخل لتنمية الموارد التعليمية "دراسة استشرافية" [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 173-202]
جامعة أسيوط- قسم التربية المقارنة والإدارة التعليمية تطوير الأداء الإداري في التعليم قبل الجامعي في مصر على ضوء خبرات بعض الدول "دراسة مقارنة". [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 31-60]
جمبا كايزن واقع الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل "جمبا كايزن" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 190-222]
جودة التعليم معايير ضمان جودة التعليم في حالات الطوارئ [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 29-61]

ح

حالات الطوارئ معايير ضمان جودة التعليم في حالات الطوارئ [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 29-61]

خ

خبرات بعض الدول تصور مقترح لتطوير التعليم الثانوي الفني في مصر في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 1-30]
خبرات بعض الدول المتقدمة المعوقات التي تواجه تفعيل مدارس STEM في مضر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 203-239]
خبرة فنلندا وماليزيا دراسة مقارنة لبرامج التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 31-60]
خطة مصر 2030 دور ادارة التميز فى تعزيز الاستغراق الوظيفي لقادة المدارس الثانوية في ضوء رؤية مصر 2030 "دراسة ميدانية " [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 31-60]

ذ

ذوي الاحتياجات الخاصة التمكين التعليمي لطلاب لذوى الاحتياجات الخاصة في التعليم قبل الجامعي (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 223-255]

ر

رأس المال الفكري تصور مقترح لتطبيق إدارة رأس المال الفكري لتحقيق الميزة التنافسية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة أسيوط (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 198-222]
رؤية مصر2030 بيئة تعلم إلكترونية لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم في ضوء رؤية مصر2030 [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 149-184]
رؤية مصر 2030م التمكين التعليمي لطلاب لذوى الاحتياجات الخاصة في التعليم قبل الجامعي (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 223-255]

س

سياسات التعليم تطوير سياسات التعليم قبل الجامعي في ضوء منظومة التحول الرقمي ( دراسة تحليلية) [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 1-30]
سياسة القبول تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 123-172]

ش

شيوخ المعاهد الأزهرية واقع الأداء الإداري لشيوخ المعاهد الأزهرية في ضوء مدخل "جمبا كايزن" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 190-222]

ع

علاج المغالطات الهندسية استخدام نموذج التفكير السابر لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 116-158]

م

معلم التعليم الأساسي دراسة مقارنة لبرامج التنمية المهنية لمعلمي التعليم الأساسي في فنلندا وماليزيا وإمكانية الإفادة منها [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 31-60]
معلم التعليم المجتمعي الجـدوى الإقتصـادية والإجتماعيـة لإنشـاء شعبـة معلمـي التعليـم المجتمعـي بكليات التربيـة فـي مصـر [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 56-81]
معلمو التعليم الجديد 2.0 مدى جاهزية مدارس التعليم الثانوي في أسيوط لتطبيق منظومة التعليم الجديد 2.0 (دراسة ميدانية) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 61-85]
معوقات تفعيل مدارس STEM المعوقات التي تواجه تفعيل مدارس STEM في مضر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة ( دراسة تحليلية ) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 203-239]
معيار الجدارة تطوير سياسة القبول بالجامعات المصرية في ضوء معيار الجدارة (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 3، 2023، الصفحة 123-172]
منخفضو التحصيل فاعلية نموذج درايفر في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 159-197]
منظمات المجتمع المدني والدولي دور منظمات المجتمع المدني والدولي في تطوير الخدمات التعليمية للكبار في جمهورية مصر العربية - دراسة تقويمية [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 155-189]
مهارات التحول الرقمي بيئة تعلم إلكترونية لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم في ضوء رؤية مصر2030 [المجلد 5، العدد 4، 2023، الصفحة 149-184]
مهارات الفهم العميق استخدام نموذج التفكير السابر لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 116-158]

ن

نموذج التفكير السابر استخدام نموذج التفكير السابر لعلاج المغالطات الهندسية وتنمية مهارات الفهم العميق لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 116-158]
نموذج درايفر فاعلية نموذج درايفر في تنمية المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 159-197]
نموذج نيدهام البنائي استخدام نموذج نيدهام في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التواصل الرياضي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني الإعدادي [المجلد 5، العدد 1، 2023، الصفحة 82-115]

و

وخبرات بعض الدول تصور مقترح لمعايير برامج إعداد المعلم المتميزة على ضوء خبرات بعض الدول "دراســة تحليلية" [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 62-89]
وفرة الموارد إمكانية الإفادة من جامعتي النخبة هارفارد وطوكيو في تطوير الجامعات المصرية (دراسة مقارنة) [المجلد 5، العدد 2، 2023، الصفحة 127-154]